Рисование — это возможность всесторонне развиваться. В процессе создания художественных образов задействованы оба полушария мозга. Правое генерирует яркие ассоциации, заставляет воображение искать необходимые конструкции и заполнять их «начинкой» — смыслом, пробуждает самые заветные мечты и находит способы их реализации. Левое осуществляет строгий контроль: проводит анализ всей работы,отсеивает неподходящие варианты, систематизирует идеи и рассматривает альтернативы расположения частей композиции. Арт-терапия для детей является примером сплоченной работы двух полушарий.
Собственно, убеждение, говорящее о том, что если человек рисует,то у него гуманитарный или творческий склад ума (правое полушарие мозга более активно) — является абсолютно неверным. Многие величайшие художники были прекрасными знатоками в области естественных наук (Леонардо да Винчи, Рафаэль Санти, Сэмюэл Морзе, Сантьяго Рамон-и-Кахаль и др.)
Таким образом, рисование тесно связано с наукой на основе комбинированного способа мышления и с точки зрения умственных стратегий. Исходя из этих фактов, можно сделать вывод, что родители в стремлении развить своего ребенка, занимая его лишь науками и забывая про искусство, совершают огромную ошибку. Уроки рисования для детей очень важны. Они занимают особую позицию в становлении личности и формировании сознания, координируя слаженную работу мозга. Помогают развить глазомер, мелкую моторику, чувство пространства и меры, вырабатывают усидчивость.
Основы принципов познания и восприятия мира
Рисование позволяет ребенку не только раскрыть творческий потенциал, а и способность потреблять информацию. Методы понимания и способы усвоения материала являются основополагающими факторами успешной реализации поставленных задач в будущем.
В процессе рисования ребенок знакомится с такими способами познания окружающего мира как:
- отделение конкретного от абстрактного;
- изучение симметрии и асимметрии;
- мышление отдельными контекстными пятнами;
- принятие какого-либо факта или сомнение;
- создание и перенесение задуманной детали в реальную жизнь.
В дальнейшем, благодаря этому ребенку будет проще справляться со своим внутренним потенциалом и успешно реализовывать амбиции в действительность.
Искусство без ограничений
Такое течение изобразительного искусства как арт-терапия — идеальный метод соединения и установления баланса между двумя мирами: рациональным и эмоциональным. Одна из задач этой интересной дисциплины — выявить психологическое состояние человека.
Во время занятий следует отпустить желание достичь совершенства и выполнить все по правилам. Здесь их нет. Нужно попробовать выйти за рамки, покинуть свою зону комфорта. Взрослым это поможет глубоко погрузиться в себя, исследовать свои недостатки, выявить достоинства, перестать мыслить шаблонами и стереотипами, ведь все то, чему так долго учили и заставляли запомнить, просто исчезло.
А для детей арт-терапия станет отличным способом выразить все то, что вербально сделать они пока не могут. Так родители поймут и услышат своего ребенка, узнают его страхи, переживания и чувства.
