Тема: Художественная обработка материалов. Мини – проект «Обрезки ткани на пользу дела».

Модуль: Технология обработки ткани.
Раздел: Создание изделий из текстильных и поделочных материалов.

Цели урока:
I.Образовательная:
1.1. Способствовать запоминанию основной терминологии технологических процессов.
1.2. Способствовать запоминанию конструкции условных обозначений со-единительных и краевых швов.
1.3. Закрепить знания основных компонентов творческого проектирования.
1.4. Способствовать формированию представления об аппликации из ткани.
1.5. Способствовать осознанию технологического процесса выполнения клее-вой аппликации из ткани.
II. Развивающая:
2.1. Способствовать овладению одним из основных способов мыслительной деятельности учащихся (учить логической последовательности действий, мыслить образами).
2.2. Способствовать развитию речи, зрительной памяти.
2.3.Способствовать развитию двигательной сферы (овладению моторикой мелких мышц рук).
2.4.Способствовать формированию и развитию познавательного интереса учащихся к работе.
III. Воспитательная:
3.1. Способствовать формированию и развитию трудовых и эстетических ка-честв личности.
IV. Профориентационная:
4.1. Способствовать формированию знаний и умений в сфере трудовой дея-тельности – дизайнера.
Методическое оснащение урока.
Материально-техническая база:
- кабинет трудового обучения;
- персональный компьютер;
-обору... Читать дальше »

Тема: «Имидж современной девушки".
Раздел: Гигиена девушки. Косметика.
Цели урока:
I.Воспитательные цели:
1.1. Способствовать формированию и развитию эстетических качеств личности.
1. 2. Способствовать формированию информационной культуры.
II. Образовательные цели:
2.1. Способствовать формированию представления о понятиях - внешность человека, единства стиля костюма и имиджа человека.
2.2. Способствовать осознанию существенного понятия моды, как смешение элементов раз-личных стилей.
2.3. Способствовать развитию умений и навыков по выбору составной части имиджа - причёски с учётом типа лица и аксессуаров.
III.Развивающие цели:
3.1. Способствовать развитию речи учащихся - обогащать и усложнять словарный запас.
3.2. Способствовать овладению основными способами мыслительной деятельности учащихся (учить выделять главное, сравнивать, обобщать).
3. 3. Способствовать формированию и развитию информационной самостоятельности.
IV. Профориентационные цели:
4.1. Обобщить у учащихся знания в сфере трудовой деятельности, профессии художника - модельера;
4.2. Способствовать формированию знаний и умений в сфере трудовой деятельности стили-ста по одежде, стилиста парикмахера.

Материально - техническая база:
- кабинет информатики;
- локальная сеть компьютеров, мультимедийная приставка;
Дидактическое обеспечение урока:
- рабочая тетрадь по технологии 7 кл.;
- дополнительная литература; ... Читать дальше »