При использовании метода проектов в области "Технология" создается очень много положительных ситуаций: заинтересованность, исследовательская и поисковая работа, творчество, раскрытие личностных качеств ученика через воплощение его идей в создании изделия и так далее. Но самым важным, на мой взгляд. является презентация своей работы, особенно для учащихся с заниженной самооценкой, неуверенных в своих силах, застенчивых. Ученик может изготовить сложный прибор, выполнить отличную пояснительную записку, красивую презентацию - но побоится выйти на защиту своего проекта перед аудиторией. Здесь очень важно настроить ученика на успех, создать благоприятную обстановку в классе, чтобы первый опыт защиты проекта был положительный. Чувствуя доброжелательное внимание своих товарищей, выслушивая корректные замечания, вопросы по выполнению работы или устройству прибора, ученик постепенно успокаивается, отвечает на вопросы -получает положительные эмоции от общения со сверстниками, их признания его труда, компетентности. Важно поблагодарить его за интересную защиту, а класс за поддержку и внимание.Учащиеся получают опыт коллективного общения, взаимопонимания, а защищающий свой проект опыт самоутверждения. Нельзя сказать, что после первого такого выступления все пойдет гладко. Каждый раз перед следующим участием в конкурсных или других мероприятиях снова и снова нужно проделывать большую работу, как учителя, настраивающего своего ученика на положительный результат, так и ученика, преодолевающе... Читать дальше »