Жизнь прекрасна или Технология борьбы со стрессом
(11 класс общеобразовательной школы)
Учитель технологии высшей категории
<FONT SIZE=3>'''Петрова Ольга Александровна'''</FONT>
8 февраля 2007 года
Цель урока:
1. Ознакомить с понятием стресса и его влиянием на жизнь человека
2. Научить сохранять свое здоровье, т.е. бороться со стрессом
Методическое оснащение урока:
Материально-техническое оснащение:
Кабинет обслуживающего труда
Музыкальный проигрыватель
Мультимедийный проектор с экраном
Дидактическое обеспечение:
Электронная презентация «Жизнь прекрасна или технология борьбы со стрессом» (Приложение 1)
Папки с методикой выполнения упражнений специальной антистрессовой гимнастики (Приложение 2)
Доклад творческой группы учащихся (Приложение 3)
Методы обучения:
1. Беседа
2. Демонстрация презентаций и их комментирование
3. Выступление творческих групп учащихся
4. Закрепление полученных знаний и умений
5. Практическая работа учащихся
Тип урока: Урок-семинар
Ход занятия:
1. Организационный момент (1 минута)
Проверка отсутствующих на уроке, готовности учащихся к уроку.
2. Актуализация знаний учащихся (5 минут)
Все болезни – от нервов. Эта классическая поговорка нынче – одна из самых ходовых. Стресс стал неотъемлемым спутником нашей жизни, как бы мы ни старались его избежать.
Что такое стресс?
(Ответы учащихся: нервное напряжение, расстройство по л... Читать дальше »
